我校成功举办第二期心理委员培训

—精准提升危机识别与干预能力

为进一步夯实校园心理健康建设基础，强化学生心理互助团队的专业素养，10月21日，我校心理健康辅导处在团体辅导室举办了第二期心理委员及女生委员专题培训。本次培训聚焦“异常心理情况的识别与应对”，旨在全面提升心理委员的实操能力，构筑更加坚实的校园心理防线。

培训开始，方渝老师深入阐释了心理委员在协助同学预约心理咨询服务中的桥梁作用。她详细介绍了心理咨询预约的流程、关键环节及注意事项，特别强调了心理委员如何帮助同学顺利接入专业心理服务，确保同学们能够及时得到心理支持。这一过程中，心理委员不仅是信息的传递者，更是同学们通向专业帮助的关键纽带。

在此基础上，陈红老师以“异常心理情况的识别与转介流程”为主题，进行了深入的讲解。她从理论到实操，全面展示了如何识别心理高危信号，帮助心理委员们建立起对异常心理状态的敏锐洞察力。通过具体案例分析，陈老师详细阐述了高危信号的识别要点及应对策略，并明确了突发高危事件的紧急处理流程和常规异常信号的转介路径。她强调，心理委员的工作不仅仅是发现问题，更要精准应对，做到早发现、早干预。

培训最后，心理健康辅导处负责人徐丽对整个培训内容进行了重要补充。徐老师通过分析典型案例，进一步明确了心理委员应如何通过细致观察同学的语言、行为、状态等微小变化，敏锐地捕捉潜在的心理问题。她还特别强调了团队建设的重要性，指出心理委员和女生委员要严格遵守团队纪律，规范行为，确保团队在危机干预中的协同作战。徐老师再次强调了会议制度、请假流程及日常言行规范，要求每一位委员都应以严谨、负责的态度履行自己的职责，切实保障同学们的心理健康。

本次培训紧密结合实际，内容系统、重点突出。培训不仅增强了心理委员的危机识别能力，更提升了他们的应对技巧。心理委员们纷纷表示，培训内容深入浅出、贴近实际，使他们对未来的工作充满了信心，能够更加有效地为同学们提供心理支持。