以学促研 以研思学 以学促进

 ——记英山理工中专2023年度青年教师培养

“听了郑建新校长的倾情讲述，真心感受到他坚守、奉献、大爱的凤凰琴精神，以后我一定要当一名好老师，爱我的学生，带领他们成长。”新晋教师贺隐之说道，这是在青年教师前往师德培训基地父子岭小学学习时候的一幕。

为提高青年教师的师德素养、业务能力和专业技能，建设“双师型”教师队伍，壮大青年教师力量，我校充分贯彻发展规划，坚持落实校本培训。2023年度由校教科室牵头，共计开展为期一年的六期青年教师业务能力培训活动。

领导重视，参与规划设计

“青年教师是我们学校的主要生力军，在全体教职工中占比百分之四十多，要狠抓青年教师培训，要提供平台，让他们多锻炼，多学习，才能快速成长为骨干教师，为学校高质量发展夯实基础。”学校党委书记石云峰多次开会时强调。以校党委书记石云峰、校长余韧为首的党委班子高度重视青年教师成长，多次党委会讨论研究，制定出青年教师培养方案，并由校党委委员徐观明亲自抓落实，从职业规划、专业技能、综合素养等多方面着力，由教科室、教务处等处室统筹协调，分管领导全程参与的培训学习。

精心设计，内容丰富实用

校教科室通过调研，确定青年教师成长需求，有针对性地开展了六期青年教师培训，内容涵盖职称评聘、岗位设置、职业规划、教学设计、教学能力大赛、示范课、PPT制作、课题研究、论文写作等多方面，切实为青年教师成长提供助力。优秀青年教师涂敏为我校96名青年教师讲解了职称评聘、岗位晋级等关于切身利益内容，并鼓励大家要做好职业生涯规划，一步一脚印，扎实前行；教科室张佳老师深入讲解了教学设计、教案、导学案的编写细则，鼓励青年教师要勤思苦练，夯实基本功；教务处负责人肖爱武、青年教师黄盼分别从选手、评委角度讲述参与教学能力大赛经历，让大家更细致了解比赛规则，为以后参赛打下基础；吴炼老师的建筑专业示范课充分诠释了小组合作的重要性；张港老师的实操课PPT制作让人惊叹，原来制作课件也有这么多技巧；王宁老师从论文写作要点开展剖析，让人觉得写论文也不是那么难。

学有所获，初见教学效果

在学校青年教师优质课选拔赛上，以各教研组为单位，纷纷组织本组青年教师参与赛课，以学促研。每一节精彩的公开课后，都有本组教师参与评课，给出切实可行的改进意见。青年老师叶利鑫表示：“她们讲的都很好，都太‘卷’了，我也要努力跟上才行！”。在全县青年教师优质课比赛中，我校有7名青年教师斩获一等奖，创近几年新高。

青年教师方苗：“听了十几节同龄人的课，感觉他们都有认真准备，各有优点，我也从中学到了很多。”

青年教师邓雅鑫：“作为一名新入职的教师，在教学、职业规划等方面还有些迷茫，听了涂敏老师、张佳老师的讲座，感觉真的很受用。”

坚持运用，助力教师成长

青年教师在学校公开课、全县优质课比赛中大放异彩、各显神通，受到了校领导及全体教师的一致好评。

教科室负责人熊建新：“我们组织的每一期青年教师培训都是有针对性的，是我们大部分青年教师不擅长的方面，通过弥补不足，让我校青年教师真正学到东西，获取有效经验，来提高他们的教科研水平，从而运用到日常教学中去。”

教务处负责人肖爱武：“从新晋教师的过关课，到优秀教师的示范课，到全体青年教师大比武，我参与了很多次听课，其中有些老师的课甚至听了两次、三次，每次听都感觉不一样，一直在进步，这也是我们举行青年教师培训的目的。”

通过系统的、有计划的、持久的业务培训，在全校范围内形成浓厚的学习氛围和教科研氛围，老师们比教学、比成长，俨然成为我校的一道靓丽风景线。今后，教科室、教务处还会继续组织开展一系列形式多样的活动，助力青年教师成长，助力学校高质量发展。